miércoles, 15 de noviembre de 2017

INVITACIÓN

Estimados Padres de Familia
Por este conducto hacemos una atenta invitación para asistir a la Ceremonia Cívica para conmemorar el 107° Aniversario del inicio de la Revolución Mexicana.
La ceremonia tendrá lugar el próximo viernes 17 de noviembre a las 8:30 am en el patio central del Instituto.
Por esta ocasión, sólo se llevará a cabo la Ceremonia Cívica correspondiente y posteriormente los alumnos continuarán con sus actividades normales y la salida será en su horario regular. 
Aprovecho la ocasión para recordarles que el próximo lunes 20 no hay labores. 
Reciban un cordial saludo
Atentamente
Leticia Paredes G.
Directora Técnica.


viernes, 10 de noviembre de 2017

Historia Universal - Visita a Real del Monte

Hola. Disculpen la tardanza.
Visita a Real del Monte y Mineral el Chico
A)   Trabajo individual. Reporte de visita a Real del Monte y parque nacional el chico
Entrega jueves 16 de noviembre del 2017

Deberá incluir:
1.    Reseña AMPLIA de tu experiencia en la visita  (que vivieron, que vieron,  pensaron, opinión del lugar visitado, que te gusto, que no te gusto, que aprendiste, etc.).
2.    Redactaras una historia inventada: “Un día en la vida de un minero en la época colonial”. Deberás utilizar solamente la información proporcionada por el guía.  

B)   Trabajo en equipo (máximo 5 integrantes) Fecha de elaboración, por confirmar.
Elaboración de una mampara.
Indicaciones
3.    El tema será libre, pero relacionado con la visita  (cultural, social, histórico…). Es necesario establecer un tema coherente, claro, llamativo, corto.
Ejemplos (TU PUEDES AGREGAR UNO DIFERENTE) :
Noticia información general del evento
Social Lo vivido por el alumnado en la visita.  
HISTÓRICOS Y GEOGRÁFICOS: Las condiciones de trabajo de los mineros de la época colonial, elementos y atractivos de un pueblo mágico.
Para la elaboración del periódico deberás tomar en cuenta lo siguiente:
·         Elegir un nombre atractivo para el periódico que llame la atención de los lectores y no sea demasiado formal, ya que el formato de mural no pide que sea un periódico excesivamente serio y formal.
·         Deberá incluir imágenes FOTOGRAFIAS-  DEBE CONTENER PRINCIPALMENTE IMÁGENES.
4.    Iincluir información de quienes lo han elaborado.   

Nota: El trabajo en equipo NO ES OBLIGATORIO EL INDIVIDUAL SI.

En las actividades se evaluará: presentación y contenido.

NO SE ACEPTARA NINGÚN TRABAJO DESPUÉS DE LAS FECHAS INDICADA

martes, 7 de noviembre de 2017

AVISO IMPORTANTE REPOSICIÓN

Señores Padres de Familia
Adjunto encontrarán el aviso que se entregó el día de hoy a los alumnos con respecto a la reposición de la semana del mes de septiembre en que se suspendieron las clases por el sismo. 
Como siempre les solicito el acuse de recibo firmado de su parte.  
El requisito de entregar el acuse se debe a la evidencia de que están informados de las actividades escolares de las que forman parte importante sus hijos. 
Atentamente
Leticia Paredes.
Directora Técnica.


CUADRO DE HONOR

Estimados Padres de Familia

El día de ayer miércoles 25 de octubre se entregaron las boletas del primer periodo de evaluación, y se dio aviso vía correo electrónico para su conocimiento.
Felicito a los alumnos que obtuvieron los primeros lugares en este periodo en sus respectivos grupos.
Adjunto encontrarán el cuadro de honor del Primer Periodo  para la sección

Atentamente
L. Paredes
Directora Técnica


¡CONTINÚEN ESFORZÁNDOSE!




sábado, 4 de noviembre de 2017

Historia Universal - actividad

Buen día.


La segunda revolución industrial y el desarrollo del capitalismo
Fecha de entrega: lunes 6-11-2017.
Se calificará presentación y contenido.
P. 128 – 131 de tu libro de texto
Actividad

La Segunda Revolución Industrial 1870 – 1914
1.       CAUSAS - ¿Por qué sucedió este proceso histórico? ¿Qué elementos lo impulsaron? ¿Cómo ayudo cada uno de ellos al cambio industrial (revolución Industrial)?. Completa el siguiente cuadro:
Causa o elemento que lo impulso
Aportación para el desarrollo industrial
El aumento demográfico
Una mayor demanda de bienes (mas compradores)








2.       El crecimiento demográfico, fue importante para el desarrollo industrial; pero también provoco situaciones negativas en la sociedad europea. Escribe tres de ellas.
3.       Menciona las ventajas de la electricidad como fuentes de energía en la Industria.
4.       Completa el siguiente cuadro de innovaciones tecnológicas de la segunda revolución industrial:
Innovación tecnológica
Inventor - científico
año



















5.       ¿Cómo beneficio la electricidad a las grandes ciudades?
6.       ¿Qué es la industria siderúrgica?  ¿En qué se aplicó?

7.       ¿Qué producto de la industria metalúrgica ayudo a la falta de alimento fresco?

martes, 31 de octubre de 2017

Circular Noviembre

Estimados Padres de Familia
A continuación encontrarán la circular del mes de noviembre, misma que fue entregada el dia de hoy a los alumnos.

Atentamente
L. Paredes 
Directora Técnica 


.

domingo, 22 de octubre de 2017

Evaluación Lógica 2do periodo

Instituto Juárez
Clave 1057

Lógica 4to año
Asignatura Obligatoria
Clave 1404
Ciclo Escolar: 2017-2018


Estimados alumnos, con la finalidad de poder apoyarte en el trabajo que realizaremos a lo largo del ciclo escolar, se publicará la información concerniente a nuestra materia de manera continua y por periodo.  Aquí encontrarás cómo se evaluará cada periodo y las actividades a realizar por clase o semana (de ser el caso), es tú responsabilidad revisar y entregar cada evidencia, si por alguna razón el día de la entrega o examen, no hay actividades en el colegio, se recorre una clase después.


Para los alumnos que serán evaluados con el 2do periodo, se les comunica que deberán entregar todas las actividades del cuaderno del 1er periodo (ver al final de esta página) así como la Unidad I y Unidad II del libro (excepto las páginas indicadas). Deberán entregar en tiempo y forma el día de examen de 2 periodo para su evaluación. SOLO PARA LOS ALUMNOS QUE DEBERÁN SER EVALUADOS PERIODOS 1 y 2.



Cada clase se revisa las actividades pendientes, el contenido de las respuestas de tarea en libro, cuaderno o cuestionario, es responsabilidad del alumno (a) y de los padres o tutores que revisan y firman las evidencias requeridas.

EVALUACIÓN 2do PERIODO 100%

1. Examen                                                    40%

2. Trabajos varios                                       60%

a. Entrega de libro                                      
    (se indicará fecha)
    Unidad III                                                 20 %                                       
    Unidad IV                                                 20 %
    (firma en la primera hoja)

b. Guía 2do periodo                                    20%
    Entrega el día del examen
   Unidad III y IV
   (firma en la primer hoja)
- huacal (trabajo en equipo)
- Juego didáctico (trabajo en parejas)
- Reporte de viaje "Real del Monte"
  Una cuartilla, a mano, sin imágenes, sólo para quienes asistieron al viaje, entrega el día del examen, (firmado).
- Reseña del libro "La línea" o "Niebla"
  Una cuartilla, a mano, sólo para quienes NO asistieron al viaje, entrega el día del examen, (firmado).
   


INFORMACIÓN PARA LOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUE SERÁN EVALUADOS PERIODOS 1 Y 2 JUNTOS.

Cuaderno con portada:
Datos generales
Título de las actividad
Ejemplo: "Tarea"
- Definición etimológica de Lógica
- Definición real de Lógica
- Objeto de estudio de Lógica
- Relación de la lógica con otras disciplinas
   (Historia, Física, Matemáticas, etc)
- Diferencia entre lógica formal y lógica material
- Biografía de Aristóteles
- Definición de Argumento
- Definición de concepto
- Definición juicio
- Definición de razonamiento


Cada clase se revisa las actividades pendientes, el contenido de las respuestas de tarea en libro, cuaderno o cuestionario, es responsabilidad del alumno (a).